การเรียนรู้ดนตรีเปลี่ยนเรื่องในสมอง ของคุณอย่างไร นักดนตรีมีทักษะในการดำเนินการทางร่างกายและจิตใจที่ซับซ้อนเมื่อเทียบกับผู้ที่ไม่ใช่นักดนตรี พวกเขาสามารถแปลสัญลักษณ์ทางดนตรีที่นำเสนอด้วยภาพให้กลายเป็นการเคลื่อนไหวนิ้วตามลำดับที่ซับซ้อน การด้นสด การท่องจำวลีดนตรียาวๆ และการระบุโทนเสียงโดยไม่ต้องใช้โทนเสียงอ้างอิง ท้ายที่สุดแล้ว การเล่นเครื่องดนตรีจำเป็นต้องผสานรวมกลไกการตอบสนองทางประสาทสัมผัสหลายรูปแบบพร้อมกันเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพ
การศึกษาเกี่ยวกับภาพการทำงานจำนวนมากแสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างนักดนตรีและผู้ที่ไม่ได้เป็นนักดนตรีในขณะที่ทำงานด้านการเคลื่อนไหว การได้ยิน หรือการรับความรู้สึกทางร่างกาย มีรายงานความแตกต่างทางโครงสร้างสมองระหว่างนักดนตรีและผู้ที่ไม่ใช่นักดนตรีในบริเวณสมองส่วนสั่งการและการได้ยินที่กำหนด แม้ว่าจะไม่มีการศึกษาใดที่ค้นหาพื้นที่สมองทั้งหมดเพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างทางโครงสร้างทั้งหมดระหว่างนักดนตรีและผู้ที่ไม่ใช่นักดนตรี แต่การเล่นดนตรีจะเปลี่ยนสสารสีเทาและสีขาวในสมองของคุณ
การเรียนรู้ดนตรีเปลี่ยนเรื่องในสมอง ของคุณอย่างไร
การกระตุ้นข้ามระบบในสมองของคุณ การเล่นเครื่องดนตรีอาจเป็นหนึ่งในกระบวนการที่ซับซ้อนที่สุดที่จิตใจและร่างกายสามารถทำได้ การฝึกเครื่องดนตรีต้องใช้หลายระบบในการทำงานร่วมกันแบบเรียลไทม์ตั้งแต่ระบบประสาทส่วนกลาง ซึ่งประกอบด้วยสมองและไขสันหลังไปจนถึงเส้นประสาทส่วนปลายในมือและนิ้วของคุณ
ระบบมอเตอร์ประสานการเคลื่อนไหวที่คุณต้องการเพื่อสร้างเสียง เช่น การดีดกีตาร์และการเล่นเปียโน เสียงที่คุณสร้างจะถูกประมวลผลผ่านวงจรการได้ยิน เพื่อให้คุณได้ยินและปรับการเล่นของคุณ ข้อมูลทางประสาทสัมผัสก็มีส่วนเช่นกันโดยการส่งข้อมูลจากมือและนิ้วกลับไปยังสมอง การอ่านดนตรีขึ้นอยู่กับสัญญาณภาพและสมองจะประมวลผลการตอบสนองทางอารมณ์ต่อเสียงเพลง สิ่งเหล่านี้เกิดขึ้นในสมองและไขสันหลังของนักดนตรี เป็นที่รู้จักกันในชื่อการกระตุ้นข้ามระบบ
ดนตรีและสสารสีเทา การศึกษาพบว่าผู้ใหญ่ที่เรียนดนตรีพบว่ามีสารสีเทาในสมองมากกว่าคนที่ไม่ได้เรียนดนตรี สสารสีเทาประกอบด้วยเซลล์ประสาทที่ช่วยเราประมวลผลข้อมูล นักวิทยาศาสตร์ที่ดำเนินการศึกษาจาก Harvard Medical School ตั้งสมมติฐานว่าการเพิ่มขึ้นอาจเป็นผลมาจากการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอเพื่อเล่นเครื่องดนตรีอย่างเชี่ยวชาญ สมองของนักดนตรีดูเหมือนจะปรับโครงสร้างให้เข้ากับการทำซ้ำของกลไกที่ซับซ้อนและทักษะการได้ยินที่เกี่ยวข้องกับการเล่นดนตรี
ดนตรีและสารสีขาว ในขณะที่สารสีเทาประมวลผลข้อมูลในสมอง สารสีขาวช่วยให้คุณสื่อสารได้ สสารสีขาวเชื่อมสะพานระหว่างสมองซีกขวาและสมองซีกซ้ายที่ส่งผ่านข้อมูลไปมา พบว่าการเล่นดนตรีช่วยสร้างสารสีขาว เพราะเวลาฝึกเครื่องดนตรี สมองซีกซ้ายจะสื่อสารความรู้ทางภาษาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ในทางกลับกัน สมองซีกขวามีส่วนช่วยในการสร้างสรรค์และเก็บเกี่ยวความรู้ทางอารมณ์จากการแสดงออกทางดนตรี การเล่นเครื่องดนตรีอย่างชำนาญเกี่ยวข้องกับการใช้มือทั้งสองข้าง สิ่งนี้ต้องใช้สมองทั้งสองซีกในการทำงานและปรับเทียบการตอบสนองของมอเตอร์ที่ดี โดยสื่อสารผ่านคอร์ปัสคอลโลซัม
ข้อดีของการเรียนดนตรีสำหรับเด็ก เช่นเดียวกับทุกสิ่งในชีวิต การเป็นหนุ่มสาวทำให้เราได้เปรียบในการเรียนรู้ การวิจัยพบว่าการเรียนรู้เครื่องดนตรีก่อนอายุ 7 ขวบสามารถเพิ่มปริมาณของสารสีขาวในสมองของคุณ ซึ่งจะเพิ่มทักษะของคุณทั้งในฐานะนักดนตรีและนักสื่อสาร การฝึกดนตรีเพียงครึ่งชั่วโมงต่อสัปดาห์ทำให้คะแนน IQ เพิ่มขึ้นและความสามารถทางวาจาที่เพิ่มสูงขึ้นในการศึกษาที่ติดตามเด็กอายุ 7 ถึง 9 ปีที่กำลังเล่นเครื่องดนตรี
เครดิต : แทงบอลออนไลน์
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *