เทคนิคการเล่นทรัมเป็ต ในโรงเรียน

เทคนิคการเล่นทรัมเป็ต และประสบความสำเร็จ ผู้ที่เริ่มเล่นทรัมเป็ตจะต้องอดทน มีสมาธิ และต้องการเรียนรู้ให้มากที่สุดในแต่ละสัปดาห์ ผู้เล่นทรัมเป็ตที่มีคุณสมบัติเหล่านี้มีความสม่ำเสมอและประสบความสำเร็จ ในขณะที่ผู้ที่ขาดคุณสมบัติเหล่านี้จะพ่ายแพ้และผิดหวัง

ต้องใช้เวลาในการพัฒนาความสามารถทางเทคนิค ผู้เล่นมือทองเหลืองต้องทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการหายใจ การใช้นิ้วคลาริเน็ตที่ซับซ้อน และฮาร์โมนิเซียที่หลากหลาย พวกเขายังต้องเรียนรู้ว่าสามารถใช้กระบอกเสียง เครื่องมือ และเสียงต่างๆ ร่วมกันได้อย่างไร

หลอดเป่าแบบสั่งทำพิเศษอาจมีราคาสูง ดังนั้นนักเรียนอาจต้องแทะที่หลอดเป่าจนกว่าจะเชี่ยวชาญ เมื่อจดบันทึกเป็นผู้เชี่ยวชาญแล้ว นักเรียนสามารถนำไปให้ผู้เชี่ยวชาญประเมินใหม่ได้

ปากเป่าแบบสั่งทำพิเศษ ไม่เพียงแต่จะต้องมีราคาแพงเท่านั้น แต่ยังได้รับการออกแบบมาเป็นพิเศษเพื่อให้พอดีกับปากของผู้เล่นอีกด้วย ผู้อำนวยการวงดนตรีต้องการกระบอกเสียงที่มีรูกว้างซึ่งไม่ปิดกั้นทางเดินหายใจของนักเรียน Lob hertters โดยทั่วไปอยู่ในช่วงตั้งแต่ A0 ถึง E5

ในขั้นของการศึกษานี้ ผู้อำนวยการวงดนตรีรุ่นเยาว์จะทำการบันทึกเครื่องดนตรีที่ปรับเสียงแล้วและใช้หลอดเป่าที่ให้คะแนนการปรับแต่ง ปากเป่าต้องกว้าง ผ่อนคลาย และพอดีกับขนาดปากของนักเรียน อย่างไรก็ตาม นักศึกษาไม่จำเป็นต้องตรวจสอบความเหมาะสมอย่างแน่นอน ปากเป่าต้องปล่อยให้ขอบด้านบนของห้องเปลี่ยนสีเล็กน้อย ยิ่งเป่าปากยาวเท่าไหร่ ก็ยิ่งเล่นได้ยากขึ้น ดังนั้นปากเป่าที่ดีที่มีมิติภายนอกที่ราบรื่นจะช่วยในการรักษาความสนใจของนักเรียนตามลำดับ

เทคนิคการเล่นทรัมเป็ต และประสบความสำเร็จ ผู้ที่เริ่มเล่นทรัมเป็ตจะต้องอดทน มีสมาธิ และต้องการเรียนรู้ให้มากที่สุดในแต่ละสัปดาห์

เทคนิคการเล่นทรัมเป็ต ง่ายกว่าที่คุณคิด

ผู้กำกับวงดนตรีมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศทางดนตรีด้วยการค้นหาผู้เล่นที่มุ่งมั่นในการฝึกซ้อมและทำงานร่วมกับผู้เล่นอายุน้อยและผู้ปกครอง นั่นหมายความว่าต้องใช้เวลามากมายในการซ้อม และผู้ปกครองได้เรียนรู้ทักษะและพัฒนาชื่อเสียง นอกจากนี้ยังต้องใช้เวลาในการสร้างการสนับสนุนจากผู้ปกครองและกลัววันทำงาน ดังนั้นจึงเป็นการตัดสินที่คุ้มค่าที่ต้องทำโดยคำนึงถึงประเภทของวงดนตรีที่คุณกำลังมองหา เมื่อมองหาวงดนตรี คุณจะพบการตัดสินใจส่วนใหญ่ตามงบประมาณ จำนวนนักเรียนกำหนดประเภทของวงดนตรีที่เกิดขึ้น

เวลาซ้อมเป็นที่นักเรียนจะได้ดูวงดนตรีที่ฟังดูดี จะต้องใช้เวลาในการหา “อำพัน” เพื่อที่จะพูด เมื่อกำหนดได้แล้ว นักเรียนและกลุ่มเล็กๆ ของพวกเขาจะใช้เวลามากในการค้นหาผู้สมบูรณ์แบบเพื่อเข้าร่วมกลุ่ม ผู้ปกครองให้การสนับสนุนและคำแนะนำตลอดกระบวนการคัดเลือก ไม่ว่าคุณจะอยู่ในขั้นตอนใด ก็สามารถให้ความช่วยเหลือได้ สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าต้องค้นหาอะไร มิฉะนั้น คุณจะจบลงด้วยเสียงสมัครเล่น “C” เท่านั้น

หากคุณกำลังมองหาวงดนตรีระดับกลาง ให้ลองเรียกคนในกลุ่มระดับกลางที่ต้องการเลื่อนระดับหนึ่งหรือสอง นี้จะดูแลกลุ่มกลาง.

บางวงเชี่ยวชาญดนตรีบางประเภท พิจารณาว่ารูปแบบเฉพาะนั้นดึงดูดใจกลุ่มหรือไม่ เพื่อนร่วมวงจะบอกคุณว่าคุณฟังดูเหมือนพวกเขาควรจะอยู่ในวงนั้นหรือไม่

แนะนำ การเลือกเคสวิโอล่า

เรียบเรียงโดย ufa168

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น